Corso di laurea in Filosofia

Conoscenza diretta di uno dei più grandi classici della  filosofia.
Comprensione e inquadramento dell'opera nella sua dimensione teorica e storica.
Attraverso la lettura guidata, la discussione in classe e lo studio individuale, sviluppo della capacità di analisi e di comprensione critica dei testi filosofici.

Al termine dell'insegnamento Studentesse e Studenti dovranno dimostrare:

Conoscenza e comprensione: conoscenza non superficiale della Fenomenologia; comprensione del linguaggio hegeliano. Elaborazione di una visione critica delle questioni in gioco.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione: essere in grado di costruire (e/o decodificare) un concetto; capacità di analizzare un problema per mezzo di un procedimento euristico.  Essere in grado di analizzare con scrupolo e precisione un testo complesso.

Lezioni della durata di 36 ore complessive (6 CFU).

1) l’esame sarà scritto e avrà una durata compresa tra 90 e 120 minuti.
2) compatibilmente con l'evoluzione della situazione pandemica, la prova sarà svolta in classe come compito di Moodle, collegandosi a Moodle dal proprio PC.
3) sarà possibile, anzi necessario, fare uso del testo di Hegel, ma NON di schemi, riassunti  appunti, eccetera

4) l’esame consta di due parti:

- una parafrasi/chiarificazione, il più possibile puntuale e analitica, di un passo di Hegel che  sarà proposto alle Studentesse e agli Studenti. Supponendo che il passo di Hegel sia di 20 righe, la parafrasi ideale manterrà un rapporto 1:1, dunque sarà di 20 righe (con un margine di tolleranza: possono essere 15 o 30). Quello che si richiede dagli Studenti/Studentesse è una sorta di “traduzione letterale”, non un commento. 
- una precisa contestualizzazione del brano proposto nell’ambito della sezione prossima: se, per esempio, venisse proposto un brano sull’anima bella, esso andrà inquadrato nel genere PROSSIMO C.c (“La Coscienza, l’anima bella, il male e il suo perdono”), dunque NON genericamente nella Sezione C ("La Moralità"), e TANTO MENO nel capitolo VI ("Lo Spirito") o addirittura nell’intera Fenomenologia e/o nella storia della filosofia. Tale contestualizzazione dovrà avere una lunghezza compresa tra 30 e 50 righe.

L'insegnamento verte sulla Fenomenologia dello Spirito di Hegel, uno dei testi più ardui, profondi e influenti della tradizione filosofica. Scopo dell'insegnamento è aiutare le Studentesse e gli Studenti nella lettura e nella comprensione del testo hegeliano attraverso la presentazione di alcuni suoi temi, momenti e figure salienti. 

G.W.F. Hegel, Fenomenologia dello Spirito, testo tedesco a fronte, a cura di V. Cicero, Bompiani, Milano 2000.

Le modalità di svolgimento dell’attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. Si consiglia agli studenti e alle studentesse di iscriversi all’insegnamento così da ricevere tempestivamente le comunicazioni da parte del docente.

Per gli studenti/esse con DSA o disabilità, si prega di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita) e di accoglienza (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa) di Ateneo, ed in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita/supporto-agli-studenti-con-disabilita-sostenere-gli-esami)