- Oggetto:
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Classici della filosofia II (M-FIL/05)
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Philosophical Classics II (M-FIL/05)
- Oggetto:
Anno accademico 2019/2020
- Codice dell'attività didattica
- FIL0307
- Docente
- Matteo Plebani (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in Filosofia
- Anno
- 2° anno
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-FIL/05 - filosofia e teoria dei linguaggi
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Conoscenza diretta di un testo classico della filosofia contemporanea.
Comprensione approfondita di un testo e capacità di inquadrarlo nel suo contesto storico e teorico.
Capacità di riconoscere e valutare le varie strategie argomentative presenti nel testo, attraverso una lettura guidata del testo e lo studio individuale.
Sviluppo delle competenze linguistiche necessarie a comprendere e discutere un testo filosofico e a comporre un saggio di argomento filosofico.
Apprendimento di elementi della principale metodologia didattica per la costruzione di un curriculum di filosofia, tenendo presente anche le esigenze di potenziamento del linguaggio e consolidamento delle pratiche linguistiche necessarie al raggiungimento degli obiettivi di formazione e istruzione.Direct acquaintance with a contemporary classic.
In-depth knowledge of a text and understanding of its historical and theoretical context.
Capacity to recognize a variety of argumentative strategies presented in the text and critically evaluate them, through guided reading of the text and self-study.
Development of the linguistic competences needed to understand and critically discuss a philosophical text, and compose a philosophical essay.
Knowledge of key elements to the construction of a philosophy curriculum in relation to the study of classical works.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Le studentesse e gli studenti che seguiranno l'insegnamento con successo:
- acquisiranno una robusta conoscenza di un testo chiave per la filosofia del linguaggio contemporanea;
- svilupperanno la loro abilità di analizzare un testo, ricostruendone la struttura argomentativa;
- raffineranno la loro capacità di confrontarsi criticamente con le tesi difese dall'autore;
- miglioreranno le loro capacità di presentazione orale e di scrittura.Students successfully completing the course will:
- acquire a robust knowledge of a key text in contemporary philosophy of language;
- develop the ability to analyze a text and reconstruct its argumentative structure;
- refine their ability to critically engage with the theses presented by the author;
- improve their presentation and writing skills.- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni e presentazioni per un totale di 36 ore.
Lectures and presentations, 36 hours overall.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
I risultati dell'apprendimento saranno testati attraverso un esame scritto. La studentessa o lo studente dovrà dimostrare una comprensione precisa dei temi trattati nel testo e la capacità di confrontarsi criticamente con le argomentazioni presentate dall'autore a sostegno delle sue tesi. Chi non supera l'esame scritto potrà sostenere un esame orale. Il giudizio finale sarà espresso con un voto in trentesimi.
The learning results will be assessed with a final written test. Students are expected to show a precise understanding of the themes addressed in the text and the ability to critically engage with the arguments presented by the author to support his theses. Students who do not pass the written test can take an oral exam. The final grade is given on a 30-points scale.
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Programma
L'insegnamento consisterà nella lettura integrale e discussione critica di Nome e necessità di Saul Kripke.
In this course we are going to read and discuss Saul Kripke's Naming and Necessity.
Testi consigliati e bibliografia
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Saul Kripke, Nome e necessità (qualsiasi edizione).
Lettura facoltativa (disponibile nel materiale didattico): Vittorio Morato, S. A. Kripke, Nome e Necessità, 1980Saul Kripke, Naming and Necessity (any edition).
Additional reading (available in materiale didattico): Vittorio Morato, S. A. Kripke, Nome e Necessità, 1980- Oggetto:
Note
Le studentesse e gli studenti non frequentati sono pregati di mettersi in contatto con il docente.
Ricevimento: online, Giovedì 12-14, contatto Skype: matteo.plebani
Students not attending the course are kindly requested to contact the lecturer.
Office hours: online, Thursday 12-14, Skype contact: matteo.plebani
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