- Oggetto:
- Oggetto:
Storia della filosofia dell'Ottocento
- Oggetto:
History of Philosophy in the 19th Century
- Oggetto:
Anno accademico 2019/2020
- Codice dell'attività didattica
- FIL0294
- Docente
- Prof. Massimo Ferrari (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in Filosofia
- Anno
- 3° anno
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-FIL/06 - storia della filosofia
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento intende fornire un quadro essenziale della filosofia contemporanea che consenta agli studenti di collocare autori, argomenti e stili di pensiero nel loro contesto storico-filosofico e nel loro sviluppo temporale. È inoltre richiesta la capacità di ripercorrere lo sviluppo interno delle singole posizioni filosofiche e la loro influenza sul pensiero successivo.
The course aims at providing an essential overview of contemporary philosophy, allowing thereby the students to locate thinkers, arguments, and styles of thought within the historical-philosophical context as well as in their development. It is also required that students learn to point out the rise of the main philosophical positions and to account for their influence on the subsequent philosophical thought.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà conoscere: a) vita, opera e collocazione storico-filosofica dei principali autori e delle principali correnti della filosofia contemporanea; b) disporre di un repertorio di conoscenze di base che gli consentano di orientarsi con sicurezza nella storia della filosofia contemporanea; c) avere una sufficiente capacità di individuare criticamente i principali temi della ricerca filosofica nel corso dell'Ottocento.
At the end of the course the student will be able: a) to be acquainted with the life, works and historical-philosophical context of both the main authors and the trends of contemporary philosophy; b) to have a basic repertoire of competences allowing a good orientation within the history of contemporary philosophy; c) to identify from a critical point of view the fundamental issues of philosophical inquiry during the19th century.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni frontali.
Lectures.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale, incentrato sulla conoscenza degli autori e delle loro principali opere, delle tesi filosofiche nel contesto della tradizione filosofica e del contesto storico, nonché sulla conoscenza del lessico specifico dei vari orientamenti e dei principali protagonisti del pensiero contemporaneo.
Oral examination. Required is acquaintance with the authors and their main works as well as the philosophical arguments within the context both of the philosophical tradition and of history in general. Likewise required is the knowledge of the specific lexicons of the main trends and protagonists of contemporary thought.
- Oggetto:
Programma
Analisi dei principali autori e delle principali correnti filosofiche a partire dalla prima metà dell'Ottocento agli inizi del Novecento.
Le filosofie post-idealistiche in Germania. Feuerbach. Marx. Kierkegaard. Schopenhauer. Nietzsche. Il positivismo e il pensiero europeo. Materialismo, evoluzionismo e psicologia scientifica. Il ritorno a Kant. Il neokantismo. Le origini della filosofia scientifica. Lo storicismo. Bergson e la filosofia francese. Il pragmatismo americano.The course will offer an analysis of the main authors and philosophical tendencies since the first half of 19th century to the early 20th century.
Postidealistic philosophy in Germany. Feuerbach. Marx. Kierkegaard. Schopenhauer. Nietzsche. Positivistic trends in European thought. Materialism, Evolutionism and Scientific Psychology. Back to Kant. The Neo-Kantianism. Origins of Scientific Philosophy. Historicism. Bergson and French Philosophy. American Pragmatism.Testi consigliati e bibliografia
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Programma di esame (per frequentanti e non frequentanti)
G. Cambiano, L. Fonnesu, M. Mori (a cura di), La filosofia dell'Ottocento. Dall'età kantiana a Nietzsche, Bologna, il Mulino, 2018
G. Cambiano, L. Fonnesu, M. Mori (a cura di), La filosofia contemporanea, Bologna, il Mulino, 2018 (capp. 1, 2 e 8)Exam program (attendees and non-attendees)
G. Cambiano, L. Fonnesu, M. Mori (a cura di), La filosofia dell'Ottocento. Dall'età kantiana a Nietzsche, Bologna, il Mulino, 2018
G. Cambiano, L. Fonnesu, M. Mori (a cura di), La filosofia contemporanea, Bologna, il Mulino, 2018 (chapters 1, 2 and 8)- Oggetto:
