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Classici della filosofia I B

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Classics of the philosophical tradition I B

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Anno accademico 2018/2019

Codice dell'attività didattica
FIL0072
Docente
Enrico Pasini (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea triennale in Filosofia
Anno
1° anno
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
12
SSD dell'attività didattica
M-FIL/06 - storia della filosofia
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Conoscenza diretta di uno o più testi classici della tradizione filosofica occidentale.

Comprensione e inquadramento di ogni testo nella sua dimensione teorica e storica.

Attraverso la lettura guidata e la discussione, o attraverso lo studio individuale, sviluppo della capacità di analisi critica e di comprensione dei testi filosofici, in particolare la capacità di riconoscere e valutare gli argomenti e le modalità argomentative presenti in essi.

Apprendimento di elementi della principale metodologia didattica per la costruzione di un curriculum di filosofia, tenendo presente anche le esigenze di potenziamento del linguaggio e consolidamento delle pratiche linguistiche necessarie al raggiungimento degli obiettivi di formazione e istruzione. 

Direct acquaintance with one or more classical works of philosophy in the Western tradition.

Comprehension and contextualization of each work in its theoretical and historical dimensions.

Development of ability to analyze and critically understand philosophical texts, and in particular to identify and evaluate argumentations, through guided reading and discussion of the work/s, or by individual study of the work/s.

Knowledge of some elements of philosophical curriculum design in relation to the study of classical works.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Lo studente dovrà giungere a conoscere in modo non superficiale i testi classici previsti nel programma e i lineamenti del contesto storico e biografico; acquisire la capacità di spiegare e commentare criticamente passi o argomentazioni propri di un testo filosofico; saper presentare l'esposizione, scritta o orale, di un tema caratterizzante il testo stesso. Tali risultati saranno verificati specificamente nel corso dell'esame scritto. 

The student shall acquire more than superficial knowledge of the text/s in the program and of the main lines of their historical and biographical/authorial context; develop the ability to explain critically and comment on passages of one or more philosophical texts of the past; be able to make a written or oral presentation of at least one characterizing theme or argument of the same texts. Mentioned results will be singly tested in the written examination.

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali della durata di 72 ore complessive.

Taught lectures, 72 hours.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

I risultati di apprendimento attesi saranno verificati attraverso una prova scritta. La preparazione sarà considerata adeguata se lo studente dimostrerà capacità di comprensione e di analisi critica del testo o dei testi; una buona padronanza del lessico filosofico pertinente; e la capacità di identificare e ricostruire le strutture e procedimenti argomentativi nel testo o nei testi in programma. Il giudizio finale sarà espresso con un voto in trentesimi. Per gli studenti frequentanti saranno possibili prove scritte d'esonero da svolgersi durante il corso. 

The learning results will be assessed with a final written test. To meet the course requirements the students will have to show a) the capacity to understand and analyze the classical text/s in the program; b) a good mastery of the pertinent philosophical vocabulary; c) the ability to identify argumentative structures in the text/s in the program. The final grade is based on a 30-point scale. Mid-course and end-course written tests for participating students are possible.

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Programma

Il corso ha per oggetto i Saggi di Montaigne.

Montaigne's Essays.

Testi consigliati e bibliografia

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Montaigne, Saggi, trad. di F. Garavini riveduta e corretta, testo francese a fronte a cura di A. Tournon, Bompiani.

Montaigne, Les essais, en version intégrale (p. ex. éd. par E. Naya, D. Reguig et A. Tarrête, Folio Classiques); The Complete Essays, ed. by M. Screech, Penguin.



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Note

Gli studenti non frequentanti si prepareranno altresì su R. Ragghianti, Introduzione a Montaigne, Laterza. 

Reading of the chapters by Langer, Conley, Maclean, Hartle, Schneewind in U. Langer ed., The Cambridge Companion to Montaigne, Cambridge U.P., is strongly suggested. It is mandatory for students who do not attend lessons.

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Ultimo aggiornamento: 29/01/2019 16:46

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