- Oggetto:
- Oggetto:
Classici della filosofia II (M-FIL/05)- Canale A
- Oggetto:
Philosophical Classics II (M-FIL/05)- A Channel
- Oggetto:
Anno accademico 2021/2022
- Codice dell'attività didattica
- FIL0307
- Docente
- Alberto Voltolini (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Classici della filosofia II (M-FIL/05) (FIL0307)
- Corso di studi
- laurea triennale in Filosofia
- Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-FIL/05 - filosofia e teoria dei linguaggi
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Introduzione ad uno dei classici della filosofia contemporanea. Alla fine del modulo lo studente dovra': 1) essere in grado di fare una ricostruzione razionale del testo; 2) impadronirsi della terminologia filosofica utilizzata nel testo; 3) essere in grado di ricostruire le strategie argomentative del testo.
Introduction to one of the classics of contemporary philosophy. At the end of the module students should be able: 1) to make a rational reconstruction of the text; 2) to master the philosophical terminology used in the text; 3) to reconstruct the text's argumentative strategies.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Lo studente dovrà essere in grado di 1) individuare le tesi principali del testo 2) ricostruire le strategie argomentative per sostenere quei temi 3) inquadrare il testo all'interno del pensiero generale dell'autore.
Students should be able to 1) single out the text's main claims 2) reconstruct the argumentative strategies to support such claims 3) frame the text within the author's general thought.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Il modulo consisterà in una lettura (direttamente in classe o in parte precedentemente a casa) delle parti principali del testo, possibilmente insieme ad una discussione in classe in presenza, anche coaudiuvata da presentazioni degli stessi studenti o comunque da loro domande pure preventivamente esposte, delle tesi contenute in tali parti.
Qualora le necessita' della presente pandemia lo richiedessero, il corso si muovera' sulla stanza virtuale del docente:
https://unito.webex.com/meet/alberto.voltolini
The module will consist in a reading (in class or previously at home) of the text's main parts, along with a discussion possibly in class and in person, even with the students' own presentations or on the basis of their (possibly previously formulated) questions, about the theses contained in such parts.
If necessary on account of the health emergency, the course will be moved to the teacher's virtual room:
https://unito.webex.com/meet/alberto.voltolini
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Alla fine del modulo gli studenti (frequentanti e non frequentanti) dovranno sostenere una prova scritta sul testo, consistente nello sviluppo di un elaborato (1000 parole max.) sui temi e gli argomenti principali del testo. L'elaborato dovra' essere inviato al docente sulla sua email almeno una settimana prima della prova orale in sede di appello di esame; tale prova consistera' nella discussione dell'elaborato in rapporto alle tre abilità indicate negli obiettivi formativi. Sulla piattaforma Moodle si trova poi un file con 10 quiz cui lo studente puo' rispondere per aumentare di 1 punto la propria valutazione. Il file va scaricato, completato con le risposte, e inviato al docente insieme all'elaborato.
Students (both attending and non-attending) will have to take a written examination after the end of the module. It will consists in a paper (1000 words max.) about the text's main themes and arguments. The paper must be submitted to the teacher (on his email account) at least one week before the oral examination to be held at the official exam session. The oral examination will merely consist in the paper's discussion with respect to the three abilities summed up in the module's objectives. On the Moodle platform of the course, students can find a file with 10 quizzes which they may answer in order to improve their grade by 1 point. Students must download the file, fill it with their answers to the quizzes, and send it to the teacher along with the paper.
- Oggetto:
Programma
Un'analisi sistematica e dettagliata dell'opera di L. Wittgenstein, Ricerche Filosofiche, trad.it. Einaudi, Torino.
A systematic and detailed analysis of L. Wittgenstein, Philosophical Investigations, it. transl. Einaudi, Turin.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Ricerche Filosofiche
- Anno pubblicazione:
- 2009
- Editore:
- Einaudi
- Autore:
- Ludwig Wittgenstein
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
Testo OBBLIGATORIO per l'esame:
L. Wittgenstein, Ricerche Filosofiche, trad.it. Einaudi, Torino (il titolo è accessibile in versione ebook tramite il servizio Trovaopen_in_new).
Testi consigliati di supporto, ma NON obbligatori per l'esame:
A. Voltolini, Introduzione alla lettura delle Ricerche Filosofiche di Wittgenstein, Laterza, Roma-Bari.
A. Kenny, Wittgenstein, Boringhieri, Torino.
Tutti i testi sono reperibili online. Materiale ulteriore potrà essere reso disponibile dal docente sul sito del modulo.
MANDATORY text for the examination:
L. Wittgenstein, Philosophical Investigations, it. transl. Einaudi, Torino (the book is available in the ebook version via the service Trovaopen_in_new).
Recommended texts that are NOT mandatory for the examination:
A. Voltolini, Introduzione alla lettura delle Ricerche Filosofiche di Wittgenstein, Laterza, Roma-Bari.
A. Kenny, Wittgenstein, Boringhieri, Torino.
All texts can be found online. Further material may be made available by the teacher on the module's website.
- Oggetto:
Note
Il modulo partirà il 27.09.2021.
Gli studenti saranno autorizzati a scrivere in inglese, se necessario, il paper per l'esame.
Studenti fragili, fuori regione o non dotati di Green Passa potranno seguire le lezioni sulla stanza virtuale
https://unito.webex.com/join/alberto.voltolini The module will start on Sept. 27, 2021.
Students will, if necessary, be allowed to write the examination's paper in English
Students who are either fragile, or non-resident in Piedmont, or even failing to have the Green Pass can attend lectures on the virtual room
https://unito.webex.com/join/alberto.voltolini - Oggetto:
