- Oggetto:
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Filosofia della mente
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Philosophy of Mind
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Anno accademico 2020/2021
- Codice dell'attività didattica
- LET0273
- Docente
- Elvira Di Bona (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in Filosofia
- Anno
- 2° anno 3° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-FIL/05 - filosofia e teoria dei linguaggi
- Modalità di erogazione
- A distanza
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
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Sommario insegnamento
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Obiettivi formativi
L'insegnamento è un’introduzione alla filosofia della mente e ai suoi problemi principali. Cos’è la mente? Qual è la relazione tra mente e corpo? Cos’è la coscienza? È possibile spiegare l’esperienza soggettiva in termini oggettivi? In che modo la mente rappresenta il mondo? Si passeranno in rassegna le differenti risposte a queste domande e si presenteranno in maniera critica le teorie della mente, della coscienza e della soggettività che ne scaturiscono.
The course is an introduction to the philosophy of mind and its main problems. What is the mind? What is the relationship between mind and body? What is consciousness? Is it possible to explain the subjective experience in objective terms? How does the mind represent the world? We will examine the different answers to these questions, and present the theories of the mind, consciousness, and subjectivity which derive from them.
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Risultati dell'apprendimento attesi
Acquisire consapevolezza dei problemi principali della filosofia della mente in relazione alle questioni riguardanti la natura della mente, della coscienza e della soggettività. Le studentesse e gli studenti svilupperanno capacità di analisi di un testo filosofico e saranno in grado di discuterlo criticamente in forma scritta e orale.
Awareness of the main problems of the philosophy of mind in relation to the nature of the mind, consciousness, and subjectivity. Students will be able to analyze a philosophical text and discuss it critically in written and oral form.
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Modalità di insegnamento
Lezioni frontali e discussione seminariale in teledidattica.
Lectures and seminar discussion on-line.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale (obbligatorio); elaborato scritto e presentazioni in classe (facoltative).
Oral exam (compulsory); written paper and in-class presentations (optional).
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Attività di supporto
In aggiunta all’insegnamento di 36 ore, sarà attivato un seminario di approfondimento della durata di 18 ore. Il seminario avrà luogo nei giorni 22, 23 e 24 ottobre e 5, 6 e 7 novembre dalle 16.00 alle 19.00. Il seminario consisterà nell'analisi dell'argomenta della conoscenza. Le studentesse e gli studenti saranno invitati a fare delle presentazioni di gruppo in classe.
In addition to the 36-hour course, there will be offered an 18-hour seminar. The seminar will take place on October 22, 23, and 24 and November 5, 6, and 7 (h 4-7 pm). We will be discussing the knowledge argument and students will be required to give in-class presentations.
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Programma
Leggeremo il manuale di M. Di Francesco, M. Marraffa, A. Tomasetta. Filosofia della mente. Corpo, coscienza, pensiero. Carocci: Roma 2017. Inoltre, verranno discussi i saggi contenuti nelle parti I e II di A. De Palma e G. Pareti (a cura di). Mente e corpo. Dai dilemmi della filosofia alle ipotesi della neuroscienza. Bollati: Torino 2004.
We will read the textbook by M. Di Francesco, M. Marraffa, A. Tomasetta. Filosofia della mente. Corpo, coscienza, pensiero. Carocci: Roma 2017. Moreover, we will discuss the papers gathered in the volume A. De Palma and G. Pareti (eds.). Mente e corpo. Dai dilemmi della filosofia alle ipotesi della neuroscienza. Bollati: Torino 2004 (parts 1 and 2).
Testi consigliati e bibliografia
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M. Di Francesco, M. Marraffa, A. Tomasetta. Filosofia della mente. Corpo, coscienza, pensiero. Carocci: Roma 2017.
A. De Palma e G. Pareti (a cura di). Mente e corpo. Dai dilemmi della filosofia alle ipotesi della neuroscienza. Bollati: Torino 2004 (parte I e II)
Lettura facoltativa dei seguenti testi:
A. Paternoster. Introduzione alla filosofia della mente, Laterza: Roma-Bari 2002 (Il titolo è accessibile in versione ebook tramite il servizio Trova).
P. Perconti. Coscienza, Il Mulino: Bologna 2011.
Le studentesse e gli studenti non frequentanti leggeranno entrambi i testi facoltativi, e sono invitati a mettersi in contatto con la docente.
M. Di Francesco, M. Marraffa, A. Tomasetta. Filosofia della mente. Corpo, coscienza, pensiero. Carocci: Roma 2017.
A. De Palma and G. Pareti (eds.). Mente e corpo. Dai dilemmi della filosofia alle ipotesi della neuroscienza. Bollati: Torino 2004 (parts 1 and 2).
Optional reading of the following texts:
A. Paternoster. Introduzione alla filosofia della mente. Laterza: Roma-Bari 2002 (This book is available in ebook version at this link: Trova).
P. Perconti. Coscienza. Il Mulino: Bologna 2011.
Non-attendees are required to read both optional texts, and are kindly invited to contact the instructor.
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Note
Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l'anno accademico.
Teaching delivery format subject to change due to the current global health emergency. The course will in any event be accessible online throughout the academic year.
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