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Classico della filosofia II A - 2015/2016

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Classical philosophical work II A

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Anno accademico 2015/2016

Codice dell'attività didattica
FIL0063
Docente
Paola Rumore (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea triennale in Filosofia
Anno
2° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
M-FIL/06 - storia della filosofia
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti
È richiesta una conoscenza manualistica dell'autore trattato.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso è rivolto a tutti gli studenti iscritti al secondo anno della laurea triennale. Esso si pone come obiettivo l’acquisizione di una solida conoscenza di un testo classico della filosofia. Il docente darà particolare rilievo alla capacità dello studente di analizzare, rielaborare e sintetizzare le modalità argomentative e le principali questioni filosofiche e concettuali nella cornice della sua tradizione filosofica di riferimento.

 

The class is intended for all second-year students during the Laurea Triennale. Aim of the class is to achieve a suitable understanding of a classical text in the history of philosophy. Students have to develope the capacity to analyze, synthesize and reproduce both, the rationale and the main philosophical and conceptual issues of the text in the frame of its philosophical tradition.

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Risultati dell'apprendimento attesi

I risultati dell’apprendimento saranno verificati in forma scritta tenendo conto della congruità del commento dello studente di passi centrali del classico, nonché alla sua capacità di analisi critica del testo e delle modalità argomentative evidenziate e discusse a lezione. In particolare, lo studente dovrà dimostrare: a) conoscenze approfondite del testo esaminato e discusso, la capacità di ricostruzione critica del pensiero filosofico relativo al testo in questione; b) la capacità di analizzare e discutere le principali questioni filosofiche e concettuali relative all’opera. Sarà valutata inoltre l’adeguata competenza filologica e la comprensione storico-filosofica della tradizione in cui il testo è inserito.

 

 

The evaluation is based on a written examination, centered on a critical commentary of key passages of text, and on a critical analysis of the main themes and philosophical questions investigated during the course. Students are asked to show: a) a suitable understanding of the text, of its rationale and of its philosophical tradition; b) the capacity to analyze and discuss its main philosophical and conceptual issues.A suitable understanding of the historical and philosophical tradition of the investigated text is also required.

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Modalità di insegnamento

Lezioni della durata di 36 ore complessive (6 CFU)

.

36 hour-class (6 CFU)

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso una prova scritta. La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi) se lo studente dimostrerà capacità di comprensione e di analisi critica del testo; una buona padronanza del lessico filosofico; e la capacità di identificare le strutture, i procedimenti argomentativi e le principali questioni filosofiche e concettuali studiati durante il corso.

 

The evaluation is based on a final oral examination. Course requirements are: a) comprehension and analysis of the theories of the authors taken into account; b) suitable usage of the philosophical terminology; c) the capacity to reproduce the argumentative structure of the different philosophical positions investigated during the class. The final grade is based on a scale of thirty.

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Programma

I. Kant, Critica della ragion pura, a cura di P. Chiodi, Torino, Utet, 2006

(o altra traduzione italiana integrale) 

I. Kant, Critica della ragion pura, a cura di P. Chiodi, Torino, Utet, 2006

(or any other Italian translation of the writing) 

Testi consigliati e bibliografia

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A. Guerra, Introduzione a Kant, Roma-Bari, Laterza, 2010.

G. Riconda, Invito al pensiero di Kant, Milano, Mursia, 1987.

S. Marcucci, Guida alla lettura della «Critica della ragion pura» di Kant, Roma-Bari, Laterza, 2009

A. Guerra, Introduzione a Kant, Roma-Bari, Laterza, 2010.

G. Riconda, Invito al pensiero di Kant, Milano, Mursia, 1987.

S. Marcucci, Guida alla lettura della «Critica della ragion pura» di Kant, Roma-Bari, Laterza, 2009



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Orario lezioni

GiorniOreAula
Lunedì12:00 - 14:00Aula 5 Palazzo Nuovo - Piano primo
Martedì12:00 - 14:00Aula 5 Palazzo Nuovo - Piano primo
Mercoledì12:00 - 14:00Aula 5 Palazzo Nuovo - Piano primo
Lezioni: dal 16/11/2015 al 23/12/2015

Nota:

Dal 16/11/2015 aula di lezione: ---> Aula 5, primo piano Palazzo Nuovo.

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Note

Altri eventuali testi di supporto alla lettura verranno suggeriti durante il corso.

Other useful bibliographical advices will be provided during the class. 

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Ultimo aggiornamento: 11/05/2015 12:27

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