- Oggetto:
Ontologia - 2015/2016
- Oggetto:
Ontology
- Oggetto:
Anno accademico 2015/2016
- Codice dell'attività didattica
- K1051
- Docente
- Prof. Tiziana Andina (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in Filosofia
- Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-FIL/01 - filosofia teoretica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- --
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
I temi e gli argomenti trattati, nonché le competenze e le abilità che si intendono formare, sono parte essenziale dei contenuti caratterizzanti necessari al percorso formativo, finalizzato a offrire una preparazione generale nell'ambito della filosofia teoretica e della ontologia contemporanea. In particolare, il corso offre conoscenze e capacità di comprensione relative alla ontologia generale contemporanea e alla ontologia sociale.
The themes and subjects tackled, as well as the skills and abilities that will be hopefully acquired, are an essential part of the characterizing contents necessary to this learning process, aimed to offer a general training in the field of theoretical philosophy and contemporary ontology. In particular, the course provides knowledge and understanding related to general contemporary ontology and social ontology.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà conoscere:
- problemi e metodi della ontologia contemporanea;
- la terminologia specialistica;
- alcune tra le principali teorie della ontologia sociale.
At the end of the course the student should be familiar with:
- Problems and methods of contemporary ontology;
- Specialized terminology;
- Some of the main positions of social ontology.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Le lezioni della durata di 36 ore (6 CFU) si svolgono in aula con l’ausilio di proiezioni.
The lessons, of the overall duration of 36 hours (6 CFU), will take place in the classroom and will involve projections.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale conclusivo. La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi), se lo studente dimostrerà capacità di argomentazione e di esposizione, ricorrendo alla terminologia necessaria. Se in modo autonomo – quindi, senza dipendere dalla presentazione degli argomenti offerta dai testi – dimostrerà familiarità con le argomentazioni e le teorie affrontate durante il corso.
The skills and knowledge provided will be verified through a final oral exam. The preparation will be considered adequate (by a maximum grade of thirty), if the student demonstrates skills of argumentation and exposition, using the terminology required and if, without relying on the arguments offered by the textbooks, she proves herself to be familiar with the topics and theories covered during the course, offering new arguments
- Oggetto:
Programma
A) Ontologia contemporanea: temi, problemi, terminologia.
B) Introduzione alla ontologia sociale.
C) Introduzione alle teorie.
A) Contemporary Ontology: issues, problems, terminology.
B) Introduction to social ontology.
C) Introduction to the relevant theories.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- A. Varzi, Parole, oggetti Eventi, Carocci, Roma, 2001.
- T. Andina (a cura di), Filosofia contemporanea, Carocci, Roma, 2013 (capitoli 1, 8).
3. Un testo a scelta tra:
Maurizio Ferraris, Documentalità. Perché è necessario lasciare tracce, Laterza, 2009.
John Searle, La costruzione della realtà sociale, Einaudi, 2006.
Gli studenti non frequentanti dovranno portare anche:
T. Andina (a cura di), Filosofia contemporanea, Carocci, Roma, 2013 (capitoli 1, 2, 7, 8).
- A. Varzi, Parole, oggetti, eventi, Carocci, Roma, 2001.
- T. Andina (a cura di), Filosofia contemporanea, Carocci, Roma, 2013 (ch. 1, 8).
3. One of the following books:
Maurizio Ferraris, Documentalità. Perché è necessario lasciare tracce, Laterza, 2009.
John Searle, La costruzione della realtà sociale, Einaudi, 2006.
Students not attending class must add:
T. Andina (a cura di), Filosofia contemporanea, Carocci, Roma, 2013 (ch. 2, 7).
- Oggetto:
Orario lezioni
Giorni Ore Aula Lunedì 10:00 - 12:00 4.06 - Via Sant'Ottavio,54 Aule sostitutive PN Martedì 10:00 - 12:00 4.06 - Via Sant'Ottavio,54 Aule sostitutive PN Mercoledì 10:00 - 12:00 4.06 - Via Sant'Ottavio,54 Aule sostitutive PN Lezioni: dal 28/09/2015 al 28/10/2015 - Oggetto:
Note
Testo In corso di aggiornamento.
English text being updated
- Oggetto:
