- Oggetto:
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Lettorato di lingua francese
- Oggetto:
French exercices
- Oggetto:
Anno accademico 2019/2020
- Codice dell'attività didattica
- -
- Docente
- Anne Paris (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in Filosofia
- Anno
- 1° anno 2° anno 3° anno
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- I crediti si ottengono tramite l'esame di lettorato e l'esame di Lingua e Traduzione
- SSD dell'attività didattica
- L-LIN/04 - lingua e traduzione - lingua francese
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Propedeutico a
- Lingua e Traduzione francese
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
"Lettorato di lingua francese"
"Prova di Lingua Straniera - Francese"
I crediti di lingua straniera si conseguono, a secondo del corso di laurea, mediante esami di Lingua e Traduzione (insegnamento coordinato con il lettorato), Prove di lingua straniera (LET 0457 e LET 0471) o Accertamento di lingua francese (che prevede il superamento del lettorato).
1. Gli studenti che devono ottenere crediti di Lingua e Traduzione francese dovranno presentare una prova scritta di lettorato che si suddivide in due parti: una comprensione orale e esercizi di grammatica.
2. Gli studenti - corso di laurea in filosofia e corso di laurea in storia - che devono ottenere crediti di Lingua straniera: francese (LET 0457) dovranno presentare una prova scritta, di livello B1 composta da tre parti: comprensione orale, grammatica e produzione scritta.
3. Gli studenti di filosofia che nel primo anno hanno scelto Lingua e Traduzione francese, così come gli studenti di storia che nel secondo anno hanno scelto L. e T. francese dovranno ottenere crediti di Lingua straniera scegliendo un'altra lingua.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Gli studenti che seguono il corso di Lingua e Traduzione e il lettorato dovranno raggiungere il livello A2
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
corso
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
esame scritto
- Oggetto:
Programma
GRAMMAIRE
Les articles (définis, indéfinis, contractés, partitifs)
Les pronoms personnels sujets et compléments + en /y
Les adjectifs démonstratifs
Les adjectifs possessifs
Les pronoms relatifs simples
Le pronom on
La forme interrogative
La forme négative
L'emploi de c'est / il est
Les principales prépositions et adverbes de lieu
Les principales expressions de temps
Les comparatifs et superlatifs
Le discours indirect au présent
Les adverbes de quantité et d'intensité
Les adjectifs et pronoms indéfinis (tout / tous, chaque / chacun, certains /d'autres, aucun, on, personne, rien…)
L'expression de la cause (parce que, car…), de la conséquence (donc, alors), du but (pour, dans le but de, afin de…), de l'opposition - concession (mais, toutefois, pourtant, alors que, tandis que…)
L'hypothèse (premier type : si + présent + futur)
CONJUGAISONS
Savoir conjuguer les verbes des 3 groupes à tous les temps de l'indicatif, à l'impératif, au conditionnel et au subjonctif présent.
POUR COMPRENDRE UN TEXTE
Porter une attention particulière :
- Aux points de grammaire, de conjugaison, de logique du discours ou de syntaxe indiqués ci-dessous :
La formation des adverbes
Les comparatifs et les superlatifs
Le pronom relatif dont
Le pronom indéfini on : sens et traduction en italien
La forme restrictive ne… que
La mise en relief (c'est moi qui…ce que / ce qui / ce dont…)
L'identification des temps (Présent, imparfait, passé simple, etc.), des modes (Indicatif, impératif, subjonctif) et de l'infinitif des verbes conjugués
Les temps du récit (Imparfait/ passé composé/ conditionnel)
Les expressions temporelles (puis, depuis, dans les, d'ici, avant/ après, lorsque…)
Les formes (conjonctions ou autres termes) exprimant la cause, le but, la conséquence, l'opposition - concession, la condition, la supposition
La phrase hypothétique
Les articulateurs de discours
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