- Oggetto:
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Filosofia morale B
- Oggetto:
Moral Philosophy B
- Oggetto:
Anno accademico 2023/2024
- Codice attività didattica
- FIL0467
- Docenti
- Emilio Carlo Corriero (Titolare del corso)
Graziano Lingua (Titolare del corso) - Corso di studio
- laurea triennale in Filosofia
- Anno
- 1° anno
- Periodo
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 12
- SSD attività didattica
- M-FIL/03 - filosofia morale
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Orale
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Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento concorre al conseguimento degli obiettivi formativi del Corso di Laurea in Filosofia fornendo conoscenze di base in filosofia morale. Obiettivi formativi specifici:
- conoscenza delle principali concezioni dell'etica;
- avvio ed esercitazione alla lettura e alla comprensione di testi filosofici;
- apprendimento del lessico della filosofia morale;
- approfondimento del nesso natura-libertà in Spinoza, Hume, Kant, Schelling.
- approfondimento della critica e della proposta etica di Schopenhauer e Nietzsche.
- conseguente riflessione sul concetto di natura e sull'estensione della rilevanza morale al naturale
The teaching contributes to the achievement of the educational objectives of the Degree in Philosophy by providing basic knowledge in moral philosophy. Specific learning aims are:
- knowledge of the main conceptions of ethics;
- introduction to moral rationalism and moral sentimentalism;
- training in reading and understanding philosophical texts;
- training in the moral philosophy lexicon;
- deepening of the nature-freedom nexus in Spinoza, Hume, Kant, Schelling.
- deepening of the criticism and ethical proposal of Schopenhauer and Nietzsche.
- reflection on the concept of nature and the extension of moral relevance to the natural ambit
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà sapere dimostrare:
- conoscenza e comprensione delle principali concezioni dell'etica;
- conoscenza e comprensione dei testi indicati nel programma d'esame;
- capacità di argomentare sui temi specifici affrontati nell'insegnamento;
- capacità di analisi di un testo di filosofia morale;
- capacità di analisi di questioni morali;
- capacità di elaborare un giudizio autonomo su questioni morali.
Students completing the course are expected to acquire the following skills:
- knowledge and understanding of the main conceptions of ethics;
- knowledge and understanding of the works indicated in the exam program;
- ability to argue about the specific issues addressed in the course;
- ability to analyze a text of moral philosophy;
- ability to apply a moral reasoning to particular cases;
- ability to make evaluative judgements about moral issues.
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Programma
L'insegnamento è diviso in due moduli:
1) Introduzione alla filosofia morale. Natura e libertà del volere.
Dopo una prima parte dedicata a una ricognizione storico-teorica intorno alle principali proposte di filosofia morale, l'insegnamento verterà sul nesso natura-libertà con particolare attenzione alle riflessioni di Spinoza, Hume, Kant, Schelling.
2) Etica e rivoluzione naturale. La filosofia morale dopo Schopenhauer e Nietzsche
Sulla scorta dell'analisi teorica e storica condotta nel primo modulo, si approfondirà poi il concetto di 'volontà' nella filosofia di Schopenhauer e di 'volontà di potenza' nella filosofia di Nietzsche, per dar conto delle rispettive proposte di filosofia morale intese quali basi teoriche per un ripensamento dei presupposti della riflessione etica applicata alle questioni ambientali.
The class is divided into two modules
1) Introduction to moral philosophy. Nature and freedom of will.
After a first part dedicated to a historical-theoretical survey around the main proposals of moral philosophy, the teaching will focus on the nature-freedom nexus with particular attention to the reflections of Spinoza, Hume, Kant, Schelling.
2) Ethics and natural revolution. Moral philosophy after Schopenhauer and Nietzsche
On the basis of the theoretical and historical analysis conducted in the first module, the concept of 'will' in Schopenhauer's philosophy and of 'will to power' in Nietzsche's philosophy will then be explored, to give an account of the respective proposals of moral philosophy understood as the basis theories for a rethinking of the assumptions of ethical reflection applied to environmental issues.
cal bases for a rethinking of the presuppositions of ethics applied to environmental issues.
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Modalità di insegnamento
Gli argomenti chiave del corso verranno introdotti e spiegati in lezioni frontali mediante l'analisi dei testi e il commento di slide.
The key topics of the course will be introduced and explained in lectures through text analysis and slide commentary.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica dei risultati dell'apprendimento avverrà attraverso un colloquio d'esame. Gli studenti dovranno dimostrare di saper presentare e discutere in maniera articolata, chiara, e utilizzando la terminologia adeguata le questioni centrali affrontate durante il corso.
Sarà inoltre prevista la possibilità di un esonero in itinere eslusivamente per gli studenti frequentanti.
Students' preparation will be assessed through oral examinations. Examinees will be asked to demonstrate ability to present and discuss the contents of the course in a well-articulated and clear manner, using appropriate vocabulary.
Partial exams may be taken during the teaching period, exclusively for attending students.
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Attività di supporto
Saranno previsti incontri di tipo seminariale.
Seminar meetings will be provided.
Testi consigliati e bibliografia
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PROGRAMMA DEL CORSO
1) Appunti del corso e materiale caricato sulla piattaforma Moodle
2) Per gli studenti non frequentanti un manuale a scelta tra:
- D. Neri, Filosofia morale. Manuale introduttivo, Edizioni Guerini e Associati, Milano 2013
- A. Da Re, Filosofia morale. Storia, teorie, argomenti, Pearson, Torino 2018
3) Testi obbligatori
- A. Schopenhauer, I due problemi fondamentali dell'etica, ed. it. a cura di S. Giammetta, Bompiani, Milano 2019
- F. Nietzsche, Al di là del bene e del male, tr. it. a cura di F. Masini, Adelphi, Milano 1977 e ss.
- E.C. Corriero, La filosofia come orientamento. Atopia e rivoluzione naturale, Einaudi, Torino 2024
EXAM PROGRAM
1) Course notes and all materials available in Moodle;
2) For non-attending students an introductory manual among the following texts:
- D. Neri, Filosofia morale. Manuale introduttivo, Edizioni Guerini e Associati, Milano 2013
- A. Da Re, Filosofia morale. Storia, teorie, argomenti, Pearson, Torino 2018
3) Books
- A. Schopenhauer, I due problemi fondamentali dell'etica, Bompiani, Milano 2019
- F. Nietzsche, Al di là del bene e del male, Adelphi, Milano 1977 e ss.
- E.C. Corriero, La filosofia come orientamento. Atopia e rivoluzione naturale, Einaudi, Torino 2024
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Note
Il corso inizierà lunedì 12 febbraio 2024 e si terrà in AULA 2 dalle 10 alle 12 di Lun-Mar-Mer.
Gli studenti frequentanti verranno informati a lezione di eventuali variazioni o riduzioni del loro programma d'esame.
Al fine di organizzare al meglio l'insegnamento, gli studenti interessati a frequentare sono invitati a iscriversi tempestivamente su Campusnet.
The class will start on February 12, 2024. Attending students will be informed in class of any changes to their exam program.
To better organize the course, students interested in attending are encouraged to register promptly.
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Insegnamenti che mutuano questo insegnamento
- Filosofia morale B mod. 1 (LF742)Corso di laurea in Storia
- Filosofia morale B mod. 1 (LF742)
- Registrazione
- Aperta
- Apertura registrazione
- 01/09/2023 alle ore 00:00
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